О Центре

Детский центр «Лесенка» был задуман как уникальный образовательный проект психологического развития детей 1 – 7 лет в рамках значимой для каждого возраста деятельности. Для малышей от 1 до 3 лет – это предметно-манипулятивная деятельность, а для детей постарше – ее величество ИГРА. Отсюда и название Центра – «Лесенка», когда ребенок вместе с мудрыми и понимающими его взрослыми каждый год поднимается на новую ступеньку и при этом развивается и личностно растет.

ДЦ «Лесенка» впервые распахнул свои двери в ноябре 2008 года. И теперь каждый год в  это время в Центре проходит вечер встречи выпускников, которые говорят, что «Лесенка» - это «Лучшее место на Земле», «Я каждый день жду, когда пойду в «Лесенку». «Больше всего на свете я не люблю уходить из «Лесенки», «В «Лесенке» можно самим придумывать и играть, а в садике все по команде» (из высказываний детей). Почему же дети так любят «Лесенку»? Потому что здесь с  ними разговаривают на их детском языке: «А давай, как будто, …..». И тут же группа превращается в волшебный лес, где происходят сказочные события, авторами и участниками которых являются сами дети.

«А где же обещанное развитие и личностный рост?» – спросите Вы. Согласно законам возрастной психологии, игра является не только привлекательным занятием для ребенка дошкольника, но и мощным средством его личностного развития и подготовки к школе. Именно в игре происходит становление пространства внутреннего мира, основанного на воображении, которое помогает создавать замыслы и генерировать идеи. В игре наиболее полноценно происходит и развитие эмоционально-волевой сферы, отвечающий за разумный баланс между «хочу» и «надо». В игре ребенок учится общаться, делать выбор и нести за него ответственность. Такой ребенок всегда интересен себе и тем, кто находится рядом. Он по-особому мыслит и чувствует. У него много идей и способов их воплощения. Такие дети умеют управлять своими эмоциями, спорить, договариваться и еще многое, многое другое, что так ценят в будущих первоклассниках современные учителя начальных классов.

Образование в центре выстроено на серьезной научной основе с опорой на культурно-историческую концепцию Л.С. Выготского. Согласно данной концепции дети развиваются только в совместной игре со взрослым, который умеет играть и играет по-настоящему, с удовольствием, а уже внутри игры решает свои педагогические задачи. Такие взрослые могут придумать интересный сюжет или новый поворот игры. Это, как правило, умные, тонкие, эмоциональные, увлекающиеся взрослые, которые  сумели преодолеть «комплекс взрослости». Они не бояться выглядеть смешными, импровизировать и перевоплощаться. Именно такие педагоги работают в ДЦ «Лесенка».

Двери центра когда-то были открыты самым настоящим «золотым ключиком», потому что, попадая сюда, понимаешь, что оказался в необыкновенной детской стране, которая живет по своим законам. Здесь дети встречаются со своими друзьями – маленькими звуковичками из страны Фонетика. В своем сказочном домике к ним прилетают говорящие фигурки.  Дети Центра знакомы с самой Хранительницей Времени, которая помогает им путешествовать в Прошлое и Будущее. В этой стране каждый ребенок свободен, самоценен и принят со всеми его особенностями и смыслами.

В Центре нет карусели из разных занятий, когда детям некогда поиграть. Здесь все подчинено идее психологического взращивания каждого ребенка внутри значимой для него деятельности, куда органично вписывается музыка и творчество. Динамику развития каждого ребенка отслеживают квалифицированные специалисты.

Пройдя все ступеньки «Лесенки», наши дети становятся школьниками. Учителя отмечают, что они обладают богатым воображением и развитой произвольностью. Они имеют свою собственную смысловую позицию, которую способны представлять и аргументировано отстаивать. Дети умеют договариваться, придумывать общие игры и дела, а затем совместно находить способы и средства их воплощения.  Плюс к этому они много знают, прекрасно ориентируются во времени и пространстве,  умеют читать и считать.